Objetivos: Comprender los valores y saberes de la gimnasia adaptada en su relación con la prevención de las enfermedades del aparato locomotor. Conocer los beneficios del ejercicio y la gimnasia adaptada para el mantenimiento de la salud y la calidad de vida de las personas. Identificar alcances y limitaciones de las diferentes configuraciones de movimiento propias de la Educación Física, respecto a los aportes que realizan en la prevención de enfermedades y el desarrollo de la salud y la calidad de vida. Valorar los conocimientos científicos actuales y recursos metodológicos, relacionados con la gimnasia especial y correctiva en sujetos sedentarios. Comprender la importancia de la intervención de equipos interdisciplinarios de trabajo en la gimnasia especial y correctiva. Construir herramientas para el diseño, la orientación y supervisión de programas de actividades físicas para poblaciones adultas con enfermedades crónicas no transmisibles. Realizar programas de ejercicio físico de finalidad variada de acuerdo con las necesidades de los sujetos con los que le toque intervenir. Generar programas de gimnasia correctiva y ejercicio físico adaptado a problemáticas relacionadas con la estructura o función del aparato locomotor en sujetos sedentarios o con distintas problemáticas articulares y/o neurales.
A quién va dirigido: Profesores en Educación Física. Licenciados en Educación Física. Licenciados en Kinesiología y Fisioterapia. Médicos. Licenciados en Nutrición. Otros profesionales con título relacionados a la salud y ejercicio físico.